Reproduksi sel

Bahan Ajar

BAHAN AJAR

Mata Pelajran    : IPA

Kelas                     : 9

SK                           : 1.  Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia

Jam Pertemuan	KD/Indikator Pencapaian Kompetensi	Tujuan Pembelajaran	Langkah2 apembelajaran	Sumber Pembelajaran	Intrumen Penilaian	Alokasi Waktu	Ket
	1         Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan ·   Mendeskripsikan  bentuk/bangun organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia ·   Mendeskripsikan fungsi sistem ekskresi ·   Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi  yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya	1.      Siswa dapat mengidentifikasikan organ – organ penyusun sistem pengeluaran         ( ekskresi ) pada manusia. 2.      Siswa dapat memahami proses pengeluaran zat sisa pada sistem ekskresi manusia. 3.      Siswa dapat mendata penyakit dan kelainan yang terdapat pada organ penyusunan sistem ekskresi.	o Mencari informasi tentang karakteristik struktur dan fungsi organ penyusun  sistem ekskresi pada manusia melalui studi pustaka o Mengamati torso/gambar  karakteristik struktur organ penyusun  sistem ekskresi pada manusia o Mencari informasi tentang kelainan dan penyakit pada  sistem ekskresi pada manusia beserta cara mengatasinya melalui studi pustaka dan dari pusat kesehatan (klinik/puskesmas/rumah sakit)	Buku siswa, buku referensi lain, torso, ppt sistem eksresi, vidio pembelajaran, gambar ,dsb	·   Organ yang bentuknya mirip kacang dan berwarna merah maron adalah ....   a. Jantung       b. paru-paru       c. ginjal       d. hati ·    Kemukakan fungsi sistem ekskresi yang dimiliki oleh tubuh manusia! ·   Selanjutnya terlampir	4x 40’
	1.2  Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia ·   Menyebutkan macam organ penyusun sistem reproduksi pada manusia ·   Mendeskripsikan fungsi sistem reproduksi ·   Menulis artikel tentang  cara  penularan dan pencegahan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi ·   Menyadari pentingnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi	1.       Siswa dapat mengidentifikasikan dan memahami fungsi bagian – bagian dengan reproduksi manusia. 2.       Siswa dapat menjelaskan tahap – tahap reproduksi manusia. 3.       Siswa dapat menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan manusia. 4.       Siswa dapat mendata kelainan dan penyakit pada organ sistem reproduksi.	o Mencari informasi tentang karakteristik struktur dan fungsi organ penyusun  sistem reproduksi pada manusia melalui studi pustaka o Mengamati torso/gambar  /vidio pembelajaran karakteristik struktur organ penyusun  sistem reproduksi pada manusia o Mencari informasi tentang kelainan dan penyakit pada  sistem reproduksi pada manusia beserta cara mengatasinya melalui studi pustaka dan dari pusat kesehatan (klinik/puskesmas/rumah sakit)	Buku siswa, buku referensi lain, torso, ppt sistem eksresi, vidio pembelajaran, gambar ,dsb	§ Salah satu organ yang menyusun sistem reproduksi pada laki-laki adalah .... testes ovarium oviduct uterus  Jelaskan fungsi uterus yang terdapat dalam sistem reproduksi wanita !	4X 40’
	1.3  Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan ·   Membandingkan bentuk/bangun bagian organ dan/atau organ penyusun sistem syaraf pada manusia ·   Mendeskripsikan fungsi otak, fungsi sumsum tulang belakang, dan sel saraf dalam sistem koordinasi ·   Menunjukkan bagian-bagian alat indra dan fungsinya ·   Mendata contoh kelainan dan penyakit pada alat indera  yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya	1.       Siswa dapat menjelaskan mekanisme kerja sistem koordinasi pada manusia.. 2.       Siswa dapat menjelaskan fungsi organ-organ penyusun alat indera pada manusia. 3.       Siswa dapat menjelaskan sistem hormon pada manusia. 4.       Siswa dapat mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem koordinasi pada manusia..	o Mencari informasi tentang karakteristik struktur dan fungsi organ penyusun  sistem kordinasi alat indera pada manusia melalui studi pustaka o Mengamati torso/gambar  /vidio pembelajaran karakteristik struktur organ penyusun  sistem koordinasi dan alat indera pada manusia o Mencari informasi tentang kelainan dan penyakit pada  sistem koordinasi dan alat indera pada manusia beserta cara mengatasinya melalui studi pustaka dan dari pusat kesehatan (klinik/puskesmas/rumah sakit)	Buku siswa, buku referensi lain, torso, ppt sistem eksresi, vidio pembelajaran, gambar ,dsb	· Dengan menggunakan model mata/torso/gambar, tunjukkan dan deskripsikan fungsi bagian pupil dan retina ! · Terlampir	4 X 40’

                                                                                                                                                                                                                               Bandar Lampung,  15 Juli  2019

Mengetahui,

Kepala SMP Al Azhar 1                                                                                                                                                                                  Guru Mapel  IPA

 Yulian Wilyanus, S.Ag                                                                                                                                                                                        N a s i p, S.T.P