KISI-KISI PAS IPA KLS 9 KTSP

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Materi  Pembelajaran	Indikator	Nomor soal	Skor soal
1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia     2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup   3.Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari	1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. 1.2  Mendeskripsikan sistem reproduksi pada manusia, hewan, dan tumbuhan serta penyakit-penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia 1.3  Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 2.1  Mengidentifikasi   kelangsungan hidup  makhluk hidup melalui  adaptasi, seleksi alam,  dan perkembangbiakan 2.2  Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup   2.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat dan penerapannya   2.4  Mendeskripsikan  penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan 3.1 Mendeskripsi-kan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari 3.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari   3.3Mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari   3.4mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari	Sistem Ekskresi Sistem Reproduksi manusia,hewan dan tumbuhan Sistem Koordinasi Kelangsungan hidup mahluk hidup Pewarisan sifat Proses pewarisan sifat Bioteknologi Listrik statik Listrik dinamis Elemen listrik energi dan daya listrik	Disajikan gambar sistem ekskresi, siswa dapat menentukan bagian yang ditunjuk dengan tanda panah Disajikan pernyataan tentang penyakit pada sistem ekskresi, siswa dapat menentukan jenis penyakit tersebut Disajikan data zat-zat sisa metabolisme, siswa dapat menentukan data yang sesuai dengan organ eksresi yang diminta Disajikan gambar organ reproduksi laki-laki/perempuan, siswa dapat menentukan fungsi  organ yang ditunjuk Disajikan pernyataan tentang fungsi alat reproduksi laki-laki/perempuan, siswa dapat menentukan fungsi alat  reproduksi tersebut Disajikan data tentang penyakit  reproduksi  pada manusia, siswa dapat menentukan jenis penyakit tersebut berdasar penyebabnya Disajikan data tentang penyerbukan pada tumbuhan biji, siswa dapat menentukan pernyataan yang tepat Disajikan gambar penyerbukan pada tumbuhan biji, siswa dapat menentukan jenis penyerbukan yang benar Disajikan gambar sel saraf  pada manusia, siswa dapat menentukan fungsi bagian sel saraf . Disajikan pernyataan tentang susunan saraf sadar, siswa dapat menunjukkan bagian sistem saraf yang sesuai Disajikan pernyataan tentang alat indera , siswa dapat menentukan fungsi alat indera tersebut Disajikan sebuah pernyataan tentang perilaku adaptasi mahluk hidup, siswa dapat menentukan perilaku adaptasi pada mahluk hidup tersebut Disajikan  pernyataan tentang cara adaptasi mahluk hidup, siswa dapat menentukan pernyataan yang tepat Disajikan pernyataan tentang persilangan, siswa dapat menentukan genotip / fenotip hasil persilangan tersebut Disajikan pernyataan tentang sifat gen , siswa dapat menentukan sifat gen yang sesuai Disajikan sebuah pernyataan tentang hasil pada peristiwa persilangan, siswa dapat menentukan persentase fenotif/genotif Disajikan data tentang jenis persilangan, siswa dapat menetukan jenis persilangan dengan tepat Disajikan data tentang bahan yang digunakan dalam pembuatan bioteknologi konvensional/modern dilingkungan sekitar, siswa dapat  menentukan jenis produk yang memanfaatkan mikroorganisme Disajikan pernyataan tentang pemanfaatan bioteknologi bidang kesehatan, makanan dan energi ,siswa dapat menentukan salah satu dari pemanfaatan bioteknologi tersebut sesuai pernyataan Disajikan data tentang dampak positif bioteknologi dalam produksi pangan, siswa dapat menentukan pernyataan yang tepat Disajikan gambar interaksi antara dua benda bermuatan listrik, siswa dapat  menentukan jenis muatan listrik dan perpindahannya Disajikan pernyataan tentang proses pemberian muatan pada listrik statik,  siswa dapat menentukan jenis dan muatan benda Disajikan gambar percobaan listrik statis, siswa dapat menentukan jenis muatan benda-benda tersebut Disajikan pernyataan tentang interaksi dua buah muatan yang dipisahkan pada jarak tertentu, siswa dapat menentukan besar gaya kedua muatan Disajikan data tentang beberapa besaran-besaran kelistrikan, siswa  dapat menentukan hubungan besaran-besaran tersebut secara matematis Disajikan data tentang hambat jenis suatu penghantar, panjang penghantar dan luas penampang, siswa dapat menentukan hambatan kawat penghantar dengan benar Disajikan gambar susunan hambatan listrik, siswa dapat menentukan hambatan penggantinya Disajikan pernyataan konsep GGL dan tegangan jepit sumber arus listrik, siswa dapat menentukan pernyataan yang tepat Disajikan gambar alat ukur listrik, siswa dapat menentukan hasil pengukuran dengan tepat Disajikan gambar rangkaian listrik, siswa dapat menentukan kuat arus listrik yang melalui rangkaian sesuai hukum kirchoff Disajikan data tentang hasil pengukuran kuat arus/beda potensial, siswa dapat menentukan nilai yang tepat sesuai satuan yang digunakan Disajikan gambar rangkaian hambatan listrik , siswa dapat menentukan besar kuat arus dan hambatannya Disajikan data tentang besarnya listrik dan beda potensial listrik, siswa dapat menentukan besarnya kuat arus listrik yang mengalir Disajikan pernyataan beberapa elemen listrik yang dirangkaikan secara seri/paralel , siswa dapat menentukan besarnya arus listrik Disajikan data tentang bahan konduktor, isolator dan semikonduktor, siswa dapat menentukan jenis bahan tersebut Disajikan data tentang alat listrik, siswa dapat menentukan besarnya energi listrik yang terpakai Disajikan data tentang satuan daya listrik dan energi listrik, siswa dapat menentukan satuan yang benar Disajikan data tentang alat listrik dalam rumah tangga , siswa dapat menentukan besarnya rekening listrik Disajikan data alat-alat yang memanfaatkan energi lsitrik, siswa dapat menentukan perubahan energi listrik menjadi bentuk energi lain Disajikan data tentang cara menghemat energi listrik, siswa dapat menentukan pernyataan yang paling tepat	1 2 3 4 5 6 12 13 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40	2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5